Nuestra compañía artística se formó en el año 2001 hace másde veinte años, como respuesta a la necesidad de crear espacios escénicos quedialoguen con la realidad social y cultural de nuestras comunidades. Desde susinicios, el teatro de títeres ha sido el eje expresivo y pedagógico que nos hapermitido vincularnos con públicos diversos, especialmente en contextoseducativos y comunitarios.

Los miembros fundadores fueron Muriel Velázquez, artistaplástica responsable del desarrollo estético de las obras; MarielaFernández-Loyal, docente de Juegos Dramáticos, dramaturga, actriz y titiriteraegresada de la Facultad de Arte de la Universidad Nacional del Centro de laProvincia de Buenos Aires; y Cristian Núñez Gorigoytia, actor, titiritero,músico, licenciado en Artes Escénicas y Magíster en Neurociencias en laEducación.

Con el tiempo, el colectivo se ha ampliado y enriquecido connuevas voces y distintos artistas que han pasado por ella y siguen siendoamigos del alma, hoy contamos con Arantxa Gala Núñez Fernández en calidad de lambista,y Madeleine Bernal Arias en producción. Contamos como compañía con una sólidaexperiencia en instituciones educativas y espacios culturales de Argentina yChile.

Entre los hitos más relevantes se destacan: la creación deuna línea de talleres con enfoque comunicacional y patrimonial; laconsolidación de obras infantiles con estética cuidada y humor blanco; laincursión en el teatro lambe lambe con propuestas que abordan temáticassensibles desde una perspectiva respetuosa; y la publicación de libroscartoneros como “JIKISXAÑA” y “Juancho el Chancho”, ambos reconocidos internacionalmentey auspiciado por el Fondart Nacional del Libro y la Lectura, vale decir que sonadaptaciones de obras de teatro y títeres a versiones literarias para la niñez.

Nuestro trabajo en comunidades rurales y urbanas hapermitido documentar, preservar y revitalizar prácticas culturales locales,integrando el teatro de títeres como mediador entre generaciones, saberes yterritorios.

El colectivo se caracteriza por su enfoqueinterdisciplinario, su compromiso ético y su vocación comunitaria.

El teatro de títeres, en sus diversas formas —teatrino,mesa, sombras, lambe lambe—, constituye el lenguaje central de nuestraspropuestas, por su capacidad de generar empatía, facilitar la expresiónsimbólica y promover el diálogo intergeneracional.

La participación está abierta a personas con sensibilidadsocial, experiencia artística o educativa, y disposición para el trabajocolaborativo. Se valora especialmente la formación en artes escénicas,pedagogía, diseño visual, narración y documentación cultural, así como elinterés por la transmisión de saberes patrimoniales.

No existen roles predeterminados por género, edad oprocedencia. Niños, jóvenes, adultos y personas mayores pueden formar parte delcolectivo desde distintos lugares: como espectadores, participantes de talleres,colaboradores en procesos creativos o portadores de saberes comunitarios.

Los criterios para integrar el grupo se vinculan con lacoherencia ética, el respeto por la diversidad, la disposición al diálogo y lacapacidad de sostener una estética sobria, cálida y significativa, tanto en la construcciónde los títeres como en la puesta en escena. Se prioriza el trabajo en red, elvínculo con territorios y la creación de dispositivos escénicos que reconozcany valoren la memoria colectiva.